Através dos trabalhos realizados pelo Grupo de Extensão TVez- Educação para o Uso Crítico da Mídia, pude descobrir que é mais atrativo o uso de peças ou ações que estimulem a interatividade entre crianças e adolescentes. Ok, não é novidade que esse público gosta disso, afinal, crianças são curiosas e gostam de tocar em tudo. Mas e escrever?
Todos os cartazes do projeto CineTVez(realizado ao longo do ano de 2010 em 3 escolas públicas) tinham como mote perguntas que incentivavam os estudantes a refletirem e ingressarem nas atividades.
De primeira podemos imaginar que “ah, um cartaz na escola é alvo para riscos de brincadeiras”.
Qualquer publicitário(seja estudante ainda ou formado) tem verdadeiro pânico de ver sua peça ou intervenção riscada, não é mesmo?
E porque não utilizar essa mania recorrente a seu favor?
Em um dos trabalhos, utilizamos a seguinte pergunta: “O que é curtir a vida para você?” e juntamos ao cartaz, um imenso papel madeira onde indicávamos que ali era um espaço para eles responderem. A proposta divulgava uma intervenção na escola em que seria exibido o filme “Curtindo a vida adoidado”.
Foi um sucesso. Utilizamos as respostas escritas no mural como uma forma de começar um bate-papo no dia da exibição. Analisamos, discutimos e brincamos com os resultados. Além disso, aprendemos a chamar a atenção desse público de uma forma bem simples e legal.